3
A. ΓΙΑ ΤΟΝ ΧΡΗΣΤΗ
1. ΠροåéδοποéÞσåéò
ΚρáτÞστå áõτü το βéβλßο οδçγéþν χρÞσçò μáζß μå το πλõντÞρéο ροýχων. Σå πåρßπτωσç πþλçσçò Þ πáρáχþρçσçò τçò
σõσκåõÞò, βåβáéωθåßτå üτé το åγχåéρßδéο πáρáδ
ßδåτáé στο νÝο áγορáστÞ. Ο νÝοò χρÞστçò μπορåß τüτå νá πλçροφορçθåß
γéá το πþò λåéτοõργåß το πλõντÞρéο ροýχων κáé νá δéáβÜσåé τéò σχåτéκÝò προåéδοποéÞσåéò.
Οé áκüλοõθåò προåéδοποéÞ
σåéò δßνοντáé γéá τçν áσφÜλåéá üλων. Θá πρÝπåé νá τéò δéáβÜσåτå πρéν áπü τçν
åγκáτÜστáσç Þ τç χρÞσç τçò σõσκåõÞò. Εõχáρéστοýμå γéá τçν προσοχÞ.
1.1. ΧρÞσç
•¼τáν πáρáλÜβåτå τçν σõσκåõÞ σáò, ξåπáκåτÜρåτå
τçν áμÝσωò . ΕλÝγξτå τçν γåνéκÞ τçò åμφÜνéσç. ΚÜντå
τéò πáρáτçρÞσåéò σáò γρáπτþò στο Ýντõπο
πáρáλáβ
Þò κáé κρáτÞστå Ýνá áντßγρáφο.
• Η σõσκåõÞ áõτÞ Ýχåé σχåδéáστåß γéá χρÞσç áπü
åνÞλéκá Üτομá. Δåν πρÝπåé νá åπéτρÝπåτáé στá πáéδéÜ
νá τçν áγγßζοõν Þ νá τçν χρçσéμοποéοý
ν ωò πáéχνßδé.
• Μçν τροποποéÞσåτå Þ åπéχåéρÞσåτå νá
τροποποéÞσåτå τá χáρáκτçρéστéκÜ τçò σõσκåõÞò.
Αõτü μπορåß νá åßνáé åπéκßνδõνο γéá σáò.
• Το πλõντÞρéο σáò προορßζåτáé γ
éá κáνονéκÞ οéκéáκÞ
χρÞσç. Δåν προορßζåτáé γéá åμπορéκÞ Þ βéομçχáνéκÞ
χρÞσç Þ οποéáσδÞποτå Üλλçò åκτüò áπü áõτÞò ποõ
σχåδéÜστçκå: νá πλýνåé, νá ξåβγÜζåé κáé νá στýβåé.
• ΑποσõνδÝåτå π
Üντá τç σõσκåõÞ áπü το ρåýμá κáé
κλåßνåτå τçν πáροχÞ νåροý μåτÜ áπü τç χρÞσç.
• ΠλÝνåτå μüνο õφÜσμáτá ποõ Ýχοõν σχåδéáστåß νá
πλÝνοντáé στο πλõντÞρéο. Σå πåρßπτωσ
ç áμφéβολßáò,
áκολοõθÞστå τéò οδçγßåò ποõ áνáγρÜφοντáé στçν
åτéκÝτá τοõ ßδéοõ τοõ ροýχοõ.
• Μçν πλÝνåτå στο πλõντÞρéο åσþροõχá μå μπáλÝνåò,
ροýχá χωρßò στρßφωμá, Þ μå σκéσßμá
τá.
•Âåβáéωθåßτå üτé üλåò οé τσÝπåò åßνáé Üδåéåò. Τá
σκλçρÜ Þ áéχμçρÜ áντéκåßμåνá üπωò κÝρμáτá,
πáρáμÜνåò, κáρφéÜ, βßδåò Þ πÝτρåò μπορåß νá
προκáλÝσοõν σοβáρÞ ζçμéÜ στç σõσκåõÞ.
• Μçν πλ
Ýνåτå στο πλõντÞρéο õφÜσμáτá ποõ Ýχοõν
åμποτéστåß μå προúüντá πåτρåλáßοõ. Σå πåρßπτωσç
ποõ Ýχåτå χρçσéμοποéÞσåé πτçτéκÜ κáθáρéστéκÜ õγρÜ,
βåβáéωθåßτå üτé Ýχοõν áφáé
ρåθåß σχολáστéκÜ áπü το
ýφáσμá πρéν νá το βÜλåτå μÝσá στç σõσκåõÞ γéá
πλýσç.
• Γéá νá πλõθοýν åýκολá, βÜλτå τá μéκρÜ áντéκåßμåνá
π.χ. κÜλτσåò, ζþνåò κτλ μÝσá σå μßá õ
φáσμÜτéνç
σáκοýλá Þ μéá μáξéλáροθÞκç.
• ΧρçσéμοποéÞστå τçν ποσüτçτá áπορρõπáντéκοý ποõ
õποδåéκνýåτáé στο τμÞμá «Τοπο θ Ýτçσç τοõ
áπορρõπáντéκοý».
• Πρéν áπü τον κáθáρéσμ
ü, τç φροντßδá κáé τç
σõντÞρçσç, βåβáéωθåßτå üτé ç σõσκåõÞ åßνáé åκτüò
πáροχÞò ρåýμáτοò.
1.2. Προφýλáξç κáτÜ τοõ πÜγοõ
ΕÜν το πλõντÞρéο åκτßθåτáé σå θåρμοκρáσßåò μéκρüτåρåò
τοõ 0°C πÜρτå τéò πáρáκÜτω προφõλÜξåéò:
• Κλåßστå τç βρýσç κáé áποσõνδÝστå το σωλÞνá
πáροχÞò νåροý.
• Τοπ ο θ åτÞστå το τ
Ýλοò τοõ σωλÞνá πáροχÞò κáé τοõ
σωλÞνá áποχÝτåõσçò σå μßá λåκÜνç ποõ åßνáé
τοποθåτçμÝνç στο πÜτωμá.
• ΕπéλÝξτå το πρüγρáμμá «ΑποχÝτåõσç» κáé
βåβáéωθåßτå üτé δοõλåýåé μÝχρé το τÝλο
ò.
• ΣβÞστå το πλõντÞρéο ροýχων γõρßζοντáò το δéáκüπτç
åπéλογÞò προγρáμμÜτων στç θÝσç τåρμáτéσμοý
«Off»
*
Þ πáτþντáò το πλÞκτρο «On/Off»*.
• ΑποσõνδÝστå τç σõσκåõÞ áπü το ρåýμá.
• Ξáνáβéδþστå το σωλÞνá πáροχÞò κáé βÜλτå ξáνÜ στç
θÝσç τοõ τον σωλÞνá áποχÝτåõσçò.
Μå τον τρüπο áõτü το νåρü
ποõ Ýχåé πáρáμåßνåé μÝσá στο
πλõντÞρéο θá βγåé, κáé Ýτσé θá áποφåõχθåß ο σχçμáτéσμüò
πÜγοõ κáé σõνåπþò ç ζçμßá τοõ πλõντçρßοõ ροýχων.
Γéá νá θÝσåτå πÜλé σå λåéτοõργßá
τç σõσκåõÞ βåβáéωθåßτå
üτé ç σõσκåõÞ åγκáτáστÜθçκå σå θÝσç üποõ ç
θåρμοκρáσßá åßνáé πÜνω áπü 0°C.
1.3. Απüρρéψç
Τá õλéκÜ ποõ åßνáé μáρκáρéσμÝνá μå το σýμβολο åßνáé
áνáκõκλþσéμá. ΤοποθåτÞστå τá σå χþρο σõγκÝντρωσçò
áπορρéμμÜτων (ζçτÞστå σχåτéκÝò πλçροφορßåò áπü τéò
δçμοτéκÝò áρχÝò) þστå νá π
åρéσõλλåχθοýν κáé νá
áνáκõκλωθοýν.
¼τáν θÝλåτå νá πåτÜξåτå το πλõντÞρéο, φροντßστå üλá
τá åπéκßνδõνá μÝρç τοõ νá κáτáστρáφοýν, κüψτå το
κáλþδéο
τροφοδοσßáò.
Το σýµβολο στο προúüν Þ åπÜνω στç σõσκåõáσßá
τοõ õποδåéκνýåé üτé δåν πρÝπåé νá µ åτáχåéρßζåστå το
προúüν áõτü ωò οéκéáκü áπüρρéµµá . ΑντéθÝτωò θá πρÝπåé
νá πáρáδßδåτáé στο κ
áτÜλλçλο σçµåßο σõλλογÞò γéá τçν
áνáκýκλωσç çλåκτρéκοý κáé çλåκτρονéκοý åξοπλéσµοý.
Εξáσφáλßζοντáò üτé το προúüν áõτü δéáτßθåτáé σωστÜ,
σõµβÜλλåτå στçν áποτροπÞ åνδåχüµåνων áρνçτéκþ
ν
σõνåπåéþν γéá το πåρéβÜλλον κáé τçν áνθρþπéνç õγåßá, οé
οποßåò θá µποροýσáν δéáφορåτéκÜ νá προκλçθοýν áπü
áκáτÜλλçλο χåéρéσµü áπüρρéψçò τοõ προúüντοò áõτοý.
Γéá λåπτοµåρ
Ýστåρåò πλçροφορßåò σχåτéκÜ µå τçν
áνáκýκλωσç τοõ προúüντοò áõτοý, åπéκοéνωνÞστå µå το
δçµáρχåßο τçò πåρéοχÞò σáò, τçν τοπéκÞ σáò õπçρåσßá
áποκοµéδÞò οéκéáκþν áπορρéµµÜτων Þ µå το κáτÜστçµá
üπο
õ áγορÜσáτå το προúüν.
1.4. Προστáσßá τοõ
πåρéβÜλλοντοò
Γéá νá åξοéκονομÞσåτå νåρü κáé åνÝργåéá κáé νá
βοçθÞσåτå στçν προστáσßá τοõ πåρéβÜλλοντοò, σáò
προτåßνοõμå νá áκολοõθÞσåτå στéò πáρáκÜτω
σõμβοõλÝò :
• ΕÜν åßνáé åφéκτü λåéτοõργ
åßτå το πλõντÞρéο åντåλþò
γåμÜτο (ωστüσο μçν õπåρφορτþνåτå τον κÜδο).
• Χρçσéμοποéåßτå τçν Πρüπλõσç κáé το Μοýλéáσμá γéá
τá πολý λåρωμÝνá ροýχá.
•ÂÜλτå τçν ποσüτç
τá τοõ áπορρõπáντéκοý ποõ
áντéστοéχåß: στçν σκλçρüτçτá τοõ νåροý, στον βáθμü
βρωμéÜò στá ροýχá κáé στçν ποσüτçτá των ροýχων
ποõ θá πλõθοýν (βλÝπåτå το τμÞμá «Το π ο θ Ýτçσç τοõ
á
πορρõπáντéκοý»).
*áνáλüγωò το μοντÝλο